Orta ogretimimiz boyunca Tarih derslerinden keyif alan cok az ogrenci vardi.
Donemin Anadolu Lisesi ogrencilerinin cogu gibi ben de sayisal derslere daha meyilliydim ve sozel derslere gerektigi onemi sadece karnede azar unsurlari olmamalari icin gosteriyordum.
Bugun donup bakinca keske o gunlerde Felsefe, Edebiyat ve Tarih derslerinin daha ilgi cekici olabilmesi icin caba sarf edilseymis demeden edemiyorum acikcasi.
Son yillarda tarih benim icin orta ogretim ve universite yillarindan cok daha cekici hale gelmeye basladi acikcasi. Orta okulda hic sevmedigim tarih dersine sempati duymaya baslamam (farkinda olmadan :) ) muhtemelen lise yillarindaki Tarih Hocamiz Kemal bey sayesinde olmus olsa gerek. Nevi sahsina munhasir bir ogretmen olan Kemal Hoca tarih derslerini alisila gelmis sikici havasindan uzaklastirip en azindan birkac ilginc anekdot veya kendi esprileri yardimiyla reytingi yuksek dersler seviyesine cekmisti o zamanlar.
Ogrencileri ile gayet ietisimi olan Kemal Hoca bir gun derste tum lise son siniflarinin sinavlarini ogrencilerin hazirlayacagi coktan secmeli sorularin icinden sececegi sorular ile hazirlayacagini soyledi. Bir hafta icinde her ogrenci kendi hazirladiklari ozgun(!) sorulari bir araya getirip Kemal Hocaya teslim etmeliydi.
Bu dersten kisa bir sure sonra Kemal Hoca beni koridorda yanina cagirdi ve tum sorulari toplayip bana verecegini ve benim iclerinden sececegim sorularla iki farkli grup sinav kagidini bilgisayarda haziralyip kendisine getirmemi istedi.
Ben de:
– Aman hocam olur mu o halde ben en yuksek notu alirim, olur mu oyle sey? Dedim.
Bak hele bak, kimin aklina gelir kendi hazirladigi sinavdan 100den dusuk not almak. Tabi o esnada kendimce muhasebesini de yapiyorum. 1-2 soruyu bilerek yanlis yaparim diyorum, ki anlasilmasin.
Kemal Hocam da -heralde benim yeteneklerime (!) tam guvenerek- “Sen merak etme, birsey olmaz” dedi.
Sonrasinda da ekledi “Arkadaslarina da sakin soyleme haa!!”
Tabi ben ne arkadaslarimla ne de ayni sinifta okudum kiz kardesimle sinav sorularini paylasmadim (yani tam olarak hepsiyle paylasmadim:) )
Ben sinavlari hazirlayip hocama teslim ettim. Tum siniflar ayni anda sinavlarini oldular. Ben tabi karsima cikan sorulari tanimanin verdigi keyifle cok rahat cevapladim (!). Sinav esnasinda suc ortaklarimla goz goze gelip onaylastik.
Gun geldi sinav sonuclari aciklandi. Ortaklarin hepsi benden yuksek not alirken ben 75 aldim.
Belki, Kemal hoca benim bu isi sorulari bilsem de kotaramayacagima guveniyordu ve hakli cikti belki sinav sonuclarini paralel yapi degistirdi, belki de ben belli olmasin diye cok fazla soruya bilerek ( :) ) yanlis cevap verdim (yav he he).
Neyse, boyle de bir animiz olmustu diyelim. Kemal hocayi ve lise yillarini anmis olalim.
Tarihi keyifli bir bicimde okumaya devam edelim, ezberlemeyelim, ogrenelim, ogretelim, ders cikaralim.
Tarih candir.
